教学理念

您现在的位置:首页 >> 教学理念 >> 教学理念

长沙指尖艺术钢琴课程设置:
教学理念:学琴不是为了比赛而比赛,为了考级而考级!指尖艺术源于多年钢琴教学经验,摒弃传统的金鹰式钢琴教学,针对孩子个性化定制,做私人 定制的个性教学。
教学方法:采用“快乐钢琴”“菲伯尔”“辛笛”“弹儿歌”等钢琴课程。结合一对一,一对多的教学形式,让孩子找到适合自己的教材,快乐的学钢琴!
教学宗旨:尊重孩子个性化,引导孩子学好钢琴,参加各种比赛、考级、举办音乐沙等活动,提升孩子的欣赏能力以及钢琴的演奏能力。让每个小孩快乐的学钢琴!
 
钢琴集体课程介绍
 运用辛笛应用钢琴教学法:让小朋友快乐学钢琴、兴趣学钢琴、速成学钢琴、创造学钢琴。开设幼儿班、少儿班、成人班

  此课程(4-6人)一班,电钢琴集体课教室,一周两次,每次45分钟,可与音乐素养课同时报名,优惠更多。

 

音乐素养课程介绍

  音乐素养课程结合奥尔夫音乐,达尔克罗兹,柯达伊等教学方法,融入各种游戏,五线谱地垫,各种打击乐器。引导孩子用自己的身体和喉咙自带的乐器来感受音乐,打出节奏。让孩子在玩中学习和开发创造力。

   招生年龄层4~6岁或6~10岁, 4~8人一班 无论有无学过乐器都可以参与!丰富的形式和乐器让你们在玩中提高节奏感和乐感!

 

 一、启蒙阶段
长沙指尖艺术实践研究出自己的一套教学方法:启蒙课程。主要是针对小孩子如何更好,更专业,更有兴趣的学琴

二、初级阶段

钢琴培训教学内容:

基本练习,练习曲,乐曲,24个大小调音阶(同向三个八度),拜厄,车尔尼599,高师钢琴基础教程1,中国钢琴考级基础教程

钢琴培训教学要求:

认识基本音级,能摆出正确的手型,会边弹边数拍子;

能双手演奏小乐曲,能弹出双音,达到双手的平衡演奏,手腕要保持放松状态;

左右手的七个基本音级全部学完,要求完全熟悉他们的位置,清楚各个节拍的拍数;

熟悉弹奏左右手,能掌握乐曲中多变的节奏型,能完整调节乐曲。

三、中级阶段     

钢琴培训教学内容: 

基本练习,练习曲,乐曲,24个大小调音阶,哈农练指法,车尔尼599,车尔尼849前半部分,巴赫钢琴初级曲集,音协钢琴考级作品,高师钢琴基础教程.

钢琴培训教学要求:

掌握正确的弹奏方法,培养读谱能力;

做到手指自如,手指初步独立,并学习非连音,跳音,连音及双音,三和弦的弹奏方法

正确掌握音乐的节奏,分句,乐段,培养良好的音乐表现能力。

四、中高级阶段

钢琴培训教学内容:

基本练习。练习曲,乐曲  24个大小调音阶,哈农练指法,车尔尼849后半部分,车尔尼299前半部分,巴赫初级钢琴曲集,中国音协钢琴考级作品,高师钢琴基础教程后两册;

钢琴培训教学要求:

进一步加强手指的独立性,训练手指灵活,流畅的跑动,学习歌唱性连奏,手腕手臂配合协调;

加强对声部及音色的控制能力,较好地掌握音乐风格与形象。

五、高级阶段

钢琴培训教学内容:

基本练习,练习曲,乐曲,24个大小调音阶,哈农练指法,车尔尼299后半部分,车尔尼740,巴赫小前奏曲及赋格,中国音协钢琴考级作品;

钢琴培训教学要求:

巩固提高以往所学过的技巧,熟悉24个大小调音阶及琶音;

提高视奏能力,浏览中外优秀作品;

进一步掌握钢琴必要的表现手段,包括节拍,节奏,速度,强弱,装饰音,踏板的使用,手指不同的触键法,以便合理的使用这些手段来表现曲子所要表现的内涵。


销售客服